语文教学故事

语文教学故事

新工村小学 习健

《矛和盾》是一篇流传千古、耳熟能详的寓言故事。它讲述了古代一个商人卖矛和盾时，既夸耀自己的矛锋利，又夸耀自己的盾坚不可摧，而当有人问用他的矛刺他的盾时结果如何，此人哑口无言。从而告诉了我们说话办事要实事求是，不能自相矛盾的道理。

我在讲这篇课文时，在引导学生理解了文章大意之后，提出了这样一个问题：他这样卖矛和盾，结果什么都不能卖掉。你能不能想个办法帮他把矛和盾卖了？

这个问题一经提出，立刻激起了同学们的兴趣。有的学生说，这个商人应选择矛和盾中的一样去卖；有的学生说，可以采用买一赠一的方法去卖，如买一个矛赠一个盾；还有的学生说可以先在一个地方卖矛，再换一个地方卖盾……

听着学生们不同的提议，我甚是欣喜。同时我也向同学们提出了自己新的想法：能不能想一个两全其美的方法，把矛和盾一起卖掉。的确，我知道这是一个难题，不过我更知道学生的能量是无穷的。果然不出我所料，一名学生站起来说：“老师，我觉得可以把矛和盾一起卖给军队这样就不会出现自相矛盾的现象了。”

这个学生的回答使我眼前一亮，也使大家眼前一亮。讲课前我对这一环节所报有的怀疑，已云消雾散了。我在欣赏学生思维敏捷的同时，更深深地认识到学生的能力是无限的，我们在教学时要充分信任学生，相信他们有解决问题的能力。我们只有在教学时放开手脚，学生才会回报我们以惊喜。