爱的声音，幸福的感觉

爱的声音，幸福的感觉

新工村小学 霍颖超

不知什么原因，我的嗓子在今天的一节课上突然撕裂般的疼痛，讲课声音不得不降了下来。没有办法，我只能跟学生示意用比较轻的声音来讲课。他们非常理解我，好像比往常听得更加仔细、认真，教室里也比往常安静了好多。今天学的是循环小数的知识，抽象，科学性强，相对来说，要枯燥乏味些，可他们听得一眼不眨，惟恐漏掉点什么。
    下课时，我无精打采地坐在座位上，我班调皮的鬼精灵刘帅良关切地走到我的面前，小心地指着喉咙，轻轻地问了我一句“老师，您的嗓子好点了吗？”他似乎看出我暂时没有听清楚他说的话，又关切地问了一遍。我绝对没有想到那个平时嘻嘻哈哈的男孩会有如此细致的心思，也没有料到他的一句话竟然会给我带来那么多的温暖。面对这样的孩子，面对这样的问题，我还有什么遗憾和劳累呢？当时只感觉到一股暖流从心中涌起，尽管嗓子还是疼的，可心里是那么的满足与轻松。
    孩子的心地是多么善良、美好！与他们一起经历的所有点滴都令我珍惜、感动。当教师是幸福的，每天可以与这么多充满活力与丰富情感的学生在一起交流、倾诉，既有知识的传递，更有情感的沟通。我们在付出的同时收获了许多无法用语言与金钱来衡量的东西，拥有了世界上最纯真、美丽的感情。当我真切地体会到了与学生之间已经产生了这种真挚的情感时，我觉得自己是幸运的。工作对我来说是享受而不是一个负担，与孩子的沟通让我也体会到了自己生活与教学生命的成长。