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透过口语大赛,反思英语课堂
透过口语大赛,反思英语课堂
双桥教育总校 杜俊荣
为了促进我乡小学英语教育改革,提高学生英语口语交际能力,激发他们学英语、用英语的积极性,由双桥教育总校主办的小学生英语口语大赛于
比赛中小选手们把一个个小故事演绎得生动活泼,惟妙惟肖;精采的表演、机智的答题,赢得了评委和观众的阵阵掌声,尽展了新世纪小学生的风采!
然而比赛也反映出了日常教学的很多缺点与不足,比如有的学生发音尾音较重,有的学生语音标准,但语调有些生硬,不能表情达意,还有的学生虽然平时英语成绩不错,可口语表达能力差,综合语言运用能力较低,等等。这不得不使我们透过大赛,再次反思我们的英语课堂,反思我们的教学设计和实施。教师们有必要再一次用新课程标准来检验自己的教学行为,反问自己:是不是每一个教学环节都落实了新课标?
当然,发现问题是解决问题的第一步。英语教师们从大赛学到了很多东西,这次大赛会使我们以后的教学更有针对性,为进一步提高我乡英语教学水平打下基础。我们会以此为契机,不断努力,学习新课程理念,提高教学水平,培养学生的综合语言运用能力,为学生的终身学习奠定基础。
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