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lesson3

看到本课内容我的第一感觉就是不知所措,更准确的说是不知如何处理本课内容,孰轻孰重不知如何把握。

听完小穆的课后颇有几分感想,觉得自己收益匪浅。

1、                对于知识含量比较多的内容,重点问题进行重点且到位的处理。非重点内容轻描淡写即可。这也就提醒我了板书的重要性,一定要给学生呈现一个清晰、明了、主次分明的知识体系。

2、                生动、形象的把内容教给学生,比如:头发的处理可以用不同长短、颜色、曲直的毛线当头发,形象直观,便于学生的理解和较为清楚的表述语言。

3、                让学生带着问题去听课文,有较强的目的性。

4、                关注学生发言的质量。

 

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