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无论如何 请不要放弃 英语教学反思
无论如何 请不要放弃
英语教学反思 双桥总校 杜俊荣
由于工作需要，11月份，我新接了三年级两个班的英语课。据说这两个班学习、纪律等各方面都不错，前两节课上得还算顺利。
可是随着了解的深入，问题逐渐暴露出来。首先就是作业的问题。三（2）班有近四分之一的学生，经常不完成作业，必
一次，在我整理作业的时候，学生除了告诉我陈xx没完成作业以外，还向我反映了他很多很多的毛病，诸如上课不认真听讲，学习成绩差，放学爱打架等等。甚至有的学生还劝我，“老师，您别管他了，他是个傻子。”我听了这话，心里很不是滋味，心想，这位学生一定受了很大打击。可坐在教室里的他似乎并没有什么大的反映，也许他习惯了听到别人这样的话。当时我不知道该对这位学生和他周围的孩子说些什么，我暂时采用了冷处理。但我意识到，这不是一个简单的小问题。
回到办公室，我的心情久久不能平静。一个普通的孩子，由于习惯不好，学习成绩差，竟成了众矢之的，成了过街的老鼠，人人喊打。想到这里，我的心里冷的有此发抖。怎么能这样对待一个孩子？他刚10岁，心里能承受得了这么多人的否定吗？
无论如何，我不会放弃任何一个学生，这是我的原则。我相信学生们的素质都是差不多的，只是家庭环境或其他的原因，或周围人的态度，才使学生之间产生了那么的差距。我一定要想办法帮助他。
又是一节英语课，我带着沉重的心情走进教室。我没有讲新课，而是在黑板上写下了“我们该不该放弃”几个大字。于是我从班里的差生说起，一直说到张海迪等感人的事迹，说到“只要生命存在一切都有希望。”学生们有的低下了头。最后，我在黑板上写下了“永不放弃”四个大字，并布置了一项家庭作业：怎样做到永不放弃每一个学生、每一门学科、每一件小事？我们怎样互相帮助？制定一份“一帮一”的学习计划。
从此以后，同学们不再看不起班里的“差生”了，所谓的“差生”也不再自暴自弃，而是变得乐观向上，英语成绩也取得了很大的进步，我心里感到无比的欣慰。
无论如何，请不要放弃，哪怕是遇到最糟的情况。永不放弃，会使你获得成功，收获快乐！